Klasa 5a zmierzyła się z czytaniem „Katarynki” Bolesława Prusa. Uczniowie zaczęli pracę od wspólnego czytania tekstu na głos w sali teatralnej. Była też to okazja do sprawdzenia swoich umiejętności czytania ze zrozumieniem.

Praca z tekstem literackim nie skończyła się tylko na zapoznaniu się z jego fabułą, ale też doświadczeniem uczuć i emocji, jakie towarzyszyły bohaterom. Klasa 5a na pewien czas lekcji zawiązała sobie oczy i miała do wykonania kilka zadań. Wycinanie figur nożyczkami, spacer po korytarzu czy szukanie własnych butów to dla niektórych było nie lada wyzwanie, a z pewnością wykonywali te czynności wolniej niż zwykle.

Doświadczanie tekstu literackiego było bardzo pomocne przy analizie i interpretacji utworu, co więcej pozwoli uczniom i uczennicom lepiej zapamiętać omawianą lekturę.